人的各种心理机能的发展有一个最佳年龄段，称之为“关键期”。如果在这个最佳年龄段为儿童提供适当的条件，就会有效促进这方面的发展，如果错过了这一时期，将来就很难弥补。这一现象的存在说明人的身心发展具有（ ）。

对教师来说，承认幼儿间的差异，因材施教，发展幼儿的兴趣特长，这就是（ ）的表现。

科技发展日新月异，教育对象千差万别，知识更新不断加速，这要求教师必须扮演好（ ）角色，以适应社会发展的要求。

幼儿园的李老师非常注重幼儿的知识学习，经常将幼儿的户外活动时间缩短用以进行知识学习。他认为幼儿天生爱玩，在学校应该多学习知识。李老师没有坚持素质教育（ ）的要求。