预备调查是项目洽谈阶段中很重要的环节，能够有效地提高咨询项目洽谈的成功率。下面对预备调查工作及工作过程的描述，错误的是( )。
- A
预备调查应注意收集观点
- B
预备调查资料收集不必全面、完整
- C
现场参观时可以要求停止作业
- D
预备调查的目的并不是提出解决问题的措施
预备调查是项目洽谈阶段中很重要的环节，能够有效地提高咨询项目洽谈的成功率。下面对预备调查工作及工作过程的描述，错误的是( )。
预备调查应注意收集观点
预备调查资料收集不必全面、完整
现场参观时可以要求停止作业
预备调查的目的并不是提出解决问题的措施
下列对管理咨询人员基本素质要求的描述，全面恰当的是( )。
文字表达能力、分析和判断能力、良好身体素质、承受压力能力
表达与沟通能力、分析和判断能力、快速学习能力、承受压力能力
分析与判断能力、文字表达能力、承受压力能力、扎实的理论基础
丰富的实践经验、分析和判断能力、组织与控制能力、良好身体素质
初步洽谈是咨询公司接待客户并获得客户认可和信任的关键环节。因此咨询公司初步洽谈的接待和交流在方式和内容上都应根据客户实际情况准确判断和实施。以下选项中，在初步洽谈时不应该讨论的是( )。
向客户介绍一般咨询程序和咨询公司的背景专长和绩效
了解客户需求及所在企业面临的主要问题
向客户介绍本公司所有咨询项目和优势
了解来访客户所在企业的性质规模和成立时间等
组织变革评价机制的建立对于变革有效实施具有重要意义。以下对组织变革评价方法的描述，正确的是( )。
确定评价指标权重和确定评判依据
确定评价目标并制定评价指标设定的原则
调查客户态度和价值观的转变并以项目结果的好坏来评价成功与否
进行综合评价并进行分析
（2014安徽）腾讯网曾对教师不当行为进行了一次调查，结果如下：教师不当行为调查结果统计表调查内容百分比(％)(1)趋炎附势，以家庭背景好坏区别对待学生10. 68(2)歧视“差生”，背离教育宗旨10. 20(3)体罚、辱骂学生，令学生身心受损9. 98(4)收受财物，不良风气影响学生9. 60(5)上课敷衍，散漫随意，照本宣科9. 24(6)争权夺利，眼中只有职权、职位、奖金8. 75(7)学术不端，抄袭、冒名成风7. 80(8)忙于“走穴”，荒了课堂7. 65(9)有偿家教，强迫学生参加7. 21(10)言行出格，仪表不整，不能为人师表7. 19(11)只管讲课，不关心学生的其他方面5. 98(12)不讲原则，课堂内容随心所欲，主观色彩浓厚5. 47(资料来源：卫建国. 教育法规与教师道德\[M\]，北京师范大学出版社)结合“教师不当行为调查结果统计表”回答下列问题：(1)调查表中的教师不当行为违背了《中小学教师职业道德规范》(2008年)的哪些要求?(2)作为教师，可以通过哪些主要途径和方法加强师德修养?
（2015福建）八年级(2)班女生张某在上课时玩手机，罗老师发现后强行收走了手机，并要求张某写检讨书，罗老师看完检讨书后认为张某认错态度不够诚恳，立即把她从课堂中叫到办公室，罗老师对张某说：“手机够新潮的嘛，比我一个月的工资还高。家里有钱你就任性了啊!还有，你到底还想不想学习，年纪轻轻就想着谈恋爱……”张某准备开口辩解，但罗老师制止了她，气冲冲地训斥道：“别以为我什么都不知道，我已经翻看了你手机微信里的聊天记录……”张某感到很委屈，跑回家向家长哭诉。张某家长了解情况后，带着张某找到了校长，校长先安抚了张某，接着替罗老师诚恳地向家长道歉，还用充满慈爱的话开导张某。事后，校长又找了罗老师，就如何正确对待和处理学生的问题做了充分的交流。(1)结合案例，分析校长如何践行教师职业道德规范。(2)运用相关教育法律法规，分析案例中张某的行为。(3)运用相关教育法律法规，分析案例中罗老师的行为。