问题详情
(2014广东河源)教师必须遵循教书育人这一道德原则,这是任何社会、任何时代对老师的共同要求。这体现了教师职业道德原则的()。
基准性
本质性
稳定性
独特性
教师职业道德原则具有稳定性,不因社会、时代的改变而变化。
(2015江西)不属于师德规范的是()。
爱国守法
舍己救人
终身学习
爱岗敬业
(2015山东济南)2008年修订的《中小学教师职业道德规范》体现了教师职业的时代特征和对师德的本质要求,贯穿其中的核心和灵魂是()。
责与权
义务与权利
个体与群体
爱与责任
(2014广东河源)()是教师道德自律的最高实现形式。
教育爱心
教育良心
教育威信
教育公正
(2015江西)师德的灵魂是()。
关爱学生
提高修养
加强反思
提高业务水平
(2014湖南长沙)新课改背景下,教师的教学行为发生了哪些变化?